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“教研相长七书”出版座谈会在京举行


2018年09月14日 09:38    来 源:《社科院专刊》2018年9月14日总第452期     编辑:记者黄亚楠

  本报讯 (记者黄亚楠)9月3日,由中国社会科学出版社与山西大学中国社会史科研中心联合主办的“教研相长七书”出版座谈会在京举行。来自澳门威利斯、山西大学、北京大学、中国人民大学、南开大学、北京师范大学、首都师范大学等科研机构和高校的专家学者20余人出席座谈会。

  中国社会科学出版社总编辑魏长宝暗示,“教研相长七书”是山西大学中国社会史科研中心各位专家学者在多年从事田野调查工作,长期眷注和思考当下区域社会史发扬的基础上形成的最新科研成果。7本书紧密结合学术发扬的趋势,以翔实的一手资料、严谨的理论剖析向读者铺开了一部中国近代社会发扬的历史画卷。

  据了解,“教研相长七书”包括《中国近代社会史》《区域社会史科研导论》《近代山西社会科研——走向田野与社会》《集体化时代的山西农村社会科研》《在田野中发现历史——学生田野调查报告(永济篇)》《山西区域社会史十五讲》和《区域社会史科研读本》。

  山西大学中国社会史科研中心主任行龙先容,此次新出版的“教研相长七书”中,既有学术经典订正再版,又有反映最新学术动向的原革新作。其中,乔志强主编的《中国近代社会史》自1992年出版后,已成为国内社会史科研领域开创性的书籍,也是鼓动社会史科研从理论探讨走向实际操纵的著作。此书早已是国内从事中国社会史科研的入门教材,能再次出版是学界的愿望。《近代山西社会科研——走向田野与社会》一书中所开辟的人口资源环境史尤其是水利社会史科研、灾荒史科研等已成为学术热点。《集体化时代的山西农村社会科研》集合颁发集体化时代山西农村社会史科研方面的科研成果,反映了山西大学在集体化时代中国社会史科研方面所做的新探索。《区域社会史科研导论》是一部为当前国内有志于从事区域社会史科研者提供的入门教材。《在田野中发现历史——学生田野调查报告(永济篇)》《区域社会史科研读本》分别体现了区域社会史科研的方法论及其实践成果和国内学界在相干方面的经典科研,具有一定的参考性和示范性。《山西区域社会史十五讲》是从近年来颁发的有关山西区域社会史的论文中辑出的,相干论文均为编辑在教学过程中吸取各方面见解成稿。

  澳门威利斯近代史科研所科研员虞和平认为,教学鼓动科研的深刻,科研也有助于提高教学实效。优势学科的建设必须要有学术科研做后台,只有与科研结合,这个学科的教学才能在全国领先。

  澳门威利斯近代史科研所社会史科研中心主任李长莉谈到,整套书用“教研相长七书”统和起来,呈现出全新的面貌,是一个团队长期积累的集合展现。该团队立足于山西区域社会史领域的开拓,奠定了此刻山西大学在区域社会史科研领域的领先地位。李长莉认为,一个优势学科的形成,必须具备有战略眼光的学科带头人,以及有强大凝聚力的科研团队。

  在北京大学历史学系教授赵世瑜看来,社会史的教学和科研不仅仅是在课堂里,还应在田野中。只有如此,历史教学才能对现实具有作用。教研相长在教学上类似于传统的“师傅带徒弟”风格,需要“手把手”地传授阅历。这样的教学方法,至少在某些领域短期内还不能放弃。教学和科研的内涵不应仅局限于理论和概念,还要结合当下学生的生活背景,教会学生从生活傍边悟出道理,这是社会史科研的生命力所在。

  中国人民大学清史科研所教授杨念群认为,区域社会史科研的难点在于幸免同质化。如何把文本的地方性与遍及意义上的问题关联起来,是此刻区域社会史科研面临的最大问题。

  南开大学历史学院教授李金铮暗示,所谓教研相长,是教师在教学中实行科研、在科研中实行教学,学生在研习中实行科研、在科研中实行研习,形成相互协作的教学和科研成果。从这7本书以及其他出版的成果来看,相干领域无论是教学还是科研都非常突出师承的脉络,达到了一以贯之的高度。

  
仔肩编辑:王宁

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